Notas para la intervención de Ricardo Lagos en el Seminario BID en Washington, en las cuales se refiere al fin de un ciclo político educacional, que plantea la necesidad de formar un nuevo paradigma con un cambio de enfoque estratégico en políticas sobre educación

Minuta que adjunta carta relativa a Proyecto de Mejoramiento de la calidad de la educación

Transcripción de la Intervención del Ministro de Educación en la Universidad Técnica Federico Santa María en la que se refiere al reintegro de los exonerados políticos

Esquema de discurso de Ricardo Lagos para la inauguración del seminario, que explica los objetivos e importancia de abordar estos temas, el rol del gobierno de Patricio Aylwin y los compromisos asumidos como ministro

Discurso de Ministro de Educación en Segundo Simposio de Educación Parvularia, en el que se refiere a la importancia y la calidad de la educación preescolar, asi como la necesidad de la educación preescolar como elemento eficaz para romper el círculo de la pobreza

Discurso de Ministro de Educación ante la Confederación de la Producción y el Comercio relativo a la Educación Técnica y su importancia en el desarrollo de Chile

Discurso del Ministro de Educación ante la Asociación de Industriales de Valparaiso y Aconcagua en la que se trató el tema de la Educación y el Mundo del Trabajo. El ministro se refiere a la importancia de la discusión sobre la relación trabajo y educación y la relevancia de coordinar las políticas que mejoren la educación técnica y la capacitación. Propone reformas educacionales en la educación media

Discurso de Ricardo Lagos en que se refiere a la deudas pendientes con el profesorado nacional, en materia económica y laboral, en materia de despidos, exonerados, perseguidos políticamente, entre otros. Se refiere a los esfuerzos por un trabajo conjunto de reparación del magisterio

Discurso del ministro Ricardo Lagos en el que analiza las tareas abordadas en el ministerio tras dos años de gestión, como la formulación de un sistema educativo determinado, la educación y la sociedad actual y la igualdad de oportunidades para todos los escolares