El Presidente de la República asiste a la inauguración del Centro de Modelamiento Matemático de Sistemas Complejos. Universidad de Chile

El Presidente de la República asiste a la inauguración del Centro de Modelamiento Matemático de Sistemas Complejos. Universidad de Chile

Franja relativa al Proyecto Enlaces, que une a la red computacional a los diversos liceos del país con el mundo

Fragmentos de las actividades oficiales, grabados en formato audiovisual, en un disco compacto que contiene videos y audios de la Unidad de Cámara Presidencial. Son fragmentos de 30ss aproximadamente y están adjuntos en los registros relacionados; En la carpeta enero: 05-01-2004 Concepción 06-01-2004 Sendero de Chile 07 -01-2004 Ley de la Música 08-01-2004 Ley Pedofilia 09-01-2004 USA 12-01-2004 Inauguración 12-01-2004 Sobre Bolivia 12-01-2004 Sobre Bush 14-01-2004 Monterrey final 14-01-2004 Punto Prensa 14-01-2004 SE Conferencia final 15-01-2004 Subsidios 19-01-2004 Antártica 19-01-2004 Osorno 19-01-2004 Premio Nacional de la Música 20-01-2004 By Pass Rancagua 20-01-2004 Temporeras 21-02-2004 San Bernardo 22-01-2004 Villa Alemana 23-01-2004 Frei Montalva 23-01-2004 UMCE 24-01-2004 José Balmes 26-01-2004 Barcos 26-01-2004 Confederacion 26-01-2004 Dinamarca 26-01-2004 Distinción Sra. Luisa 26-01-2004 Doctorados 26-01-2004 Medio Ambiente 26-01-2004 Sindicatos daneses 27-01-2004 Mercosur 27-01-2004 Transferencias 28-01-2004 Chirac 09-01-2004 Croacia 29-01-2004 Parlamento Croata 30-01-2004 Ginebra 30-01-2004 Placa recordatoria 30-01-2004 Iglesia Supetar; En la carpeta febrero: 21-02-2004 Hornopirén 23-02-2004 Futaleufú 23-02-2004 Palena 24-02-2004 Los Sauces 25-02-2004 Chile Solidario 26-02-2004 Aeropuerto 27-02-2004 Textos escolares; En la carpeta marzo: 01-03-2004 Haití 02-03-2004 Biotecnología 03-03-2004 Chépica 04-03-2004 Metro 05-03-2004 S.E. Villa San Feo 06-03-2004 Radio Cooperativa 08-03-2004 Día de la Mujer 09-03-2004 Hotel Radisson 11-03-2004 Curicó 11-03-2004 Orquesta Juvenil 12-03-2004 Presidente. Kirchner 12-03-2004 Plan Auge 13-03-2004 Cristo Redentor 16-03-2004 Merval 17 -03-2004 Agenda Digital 17-03-2004 TVN 18-03-2004 Liceo Virginio Arias 18-03-2004 Quiriquina 22-03-2004 Consultorio 22-03-2004 Pdta. lrlanda 23-03-2004 Buín 24-03-2004 Inst. Estud. Judiciales 24-03-2004 Macul 24-03-2004 Macul 25-03-2004 Edelmag 1 25-03-2004 Jardín Infantil 26-03-2004 Bahía Azul 26-03-2004 Hospital Puerto Natales 29-03-2004 F1DAE 30-03-2004 Regimiento Buin 31-03-2004 Metro Quinta Normal 31-03-2004 TVN Directorio

Mensaje Presidencial ante Congreso Nacional, que da cuenta a la Nación del estado general del país. Se refiere a los resultados del Censo 2002, el que demuestra una evolución en los temas de vivienda, educación y progreso; y a los logros alcanzados en cuanto a empleo, salud, Ley de Matrimonio Civil, entre otros temas

El Presidente de la República asiste al Tercer Encuentro Internacional de Educación y Capacitación Vía Internet, EDUNET 2002

El Presidente de la República asiste al Tercer Encuentro Internacional de Educación y Capacitación Vía Internet, EDUNET 2002

El Presidente de la República, Ricardo Lagos junto al Ministro de Educación, Sergio Bitar, asiste a la Ceremonia de Entrega de los Resultados del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación, SIMCE 2004

El Presidente de la República dará a conocer las prioridades del Gobierno para el período 2001, además de una serie de iniciativas administrativas y legislativas para llevar adelante las principales reformas comprometidas por el Primer Mandatario, tales como Empleo, Salud, Educación y Modernización del Estado

Enfoque: Dice que la evaluación realizada el 2004 experimentó por primera vez una leve mejoría en sus resultados y luego explica las cifras obtenidas en las distintas áreas que se evaluaron. Indica que la prueba mostró las brechas entre los niveles socioeconómicos, aunque el Gobierno aseguró que esto no tiene que ver con el tipo de colegio en el que se estudie sino que con el ingreso de las familias de los alumnos. Mandatario: "Y terminar con el mito que la educación municipal es peor que la subvencional pagada. No señor, en la municipal tiene un desafío mayor porque normalmente la estadística dice que en la educación municipal están los grupos económicos, socioeconómicos, más bajos, que son los que tienen una mayor dificultad"