Enfoque: Consigna que el Presidente hizo un llamado a ver el lado "brillante" de la luna, manifestando su malestar por la forma en que se ha informado de la polémica del crédito y además reiteró que todos los postulantes obtendrán el beneficio. Señala que el Mandatario hizo una clara muestra de respaldo a la ministra al visitar a una familia cuyos hijos han sido beneficiados con el crédito. Agrega que el Jefe de Estado afirmó que está "cansado" de ver denuncias que luego se desvanecen por lo que pidió esperar el pronunciamiento de la Contraloría frente a las eventuales irregularidades; Mandatario: "Es el deseo de querer ver todo el lado oscuro de la luna. Yo los invito a ver el lado brillante de la luna. Los invito a ver la cara de estos niños que son la cara brillante de la luna. Entonces hasta cuándo vamos a ser un país que está mirando el lado oscuro de la luna"

Enfoque: Informa que el Presidente Lagos visitó una bodega en Renca, donde se guardan más de 11 millones de textos escolares que ya comenzaron a ser repartidos a los colegios y liceos municipales de todo el país. Destaca que el Mandatario habló que en este tipo de garantía se juega la igualdad de oportunidades, mientras que la Ministra Aylwin recalcó que se están invirtiendo más de $ 8.000 millones en esta iniciativa; Mandatario: "Aquí está la igualdad de oportunidades. En estos 11,5 millones de textos está la igualdad de oportunidades. Porque eso quiere decir que hay una sociedad que se organizó de tal manera para garantizarle a cada niño el acceso a los textos"

Enfoque: Informa que el Presidente Lagos inauguró el Año Escolar 2002 en Puerto Montt, donde reconoció que Chile aún está lejos de tener una educación de primer nivel, pero resaltó que en los último 10 años se han logrado metas importantes. Destaca que pese a que la directiva nacional del Colegio de Profesores no asistió, el consejo regional "hizo caso omiso a este boicot gremial". Mandatario: Durante el acto de inauguración del Año Escolar

Enfoque: Señala que en Puerto Montt el Presidente Lagos inauguró el Año Escolar 2002, reafirmando su compromiso con "el tema número 1 de su Gobierno", la Reforma a la Educación y enviándole un claro mensaje a quienes critican sus políticas.Indica que los dirigentes regionales del Colegio de Profesores asistieron al acto, en clara rebeldía con la directiva nacional. Mandatario: "Sé que todavía que hay una parte grande del vaso que está vacía, pero también quisiera con la misma autoridad invitarlos a todos a mirar la parte del vaso que ya logramos llenar"

Enfoque: Informa que el Gobierno estudia aumentar el número de becas Presidente de la República de aquí al 2006. Destaca que en la VI Región el Mandatario hizo entrega de estas becas a un grupo de estudiantes y, que junto con responder sus consultas, comprometió los esfuerzos para aumentar los cupos entre un 5 por ciento y un 10 por ciento, dependiendo del crecimiento de la economía. Comenta que, pese a que cada año se aumentan los recursos para este fin, sólo un tercio de los postulantes obtienen la beca. Mandatario: "Estamos planteando cifras del orden 5 por ciento y 10 por ciento para el 2003 y 2004. Y el 5 y 6 va a depender del ritmo de la economía. Si eso no es suficiente, tendríamos que buscar otro ajuste presupuestario"

Enfoque: Informa que en Pichilemu el Presidente Lagos se reunió con estudiantes que reciben becas del Gobierno. Destaca que, según explicó el Mandatario, cada año se invierten $ 84.000 millones en el financiamiento de becas y que espera que en 2006 hayan 9 mil jóvenes más que se beneficien de esto. Mandatario: Junto a jóvenes que recibieron la beca Presidente de la República

Enfoque: Comunica que el Presidente Lagos anunció que a partir de agosto y hasta diciembre, mil escuelas de 247 comunas del país abrirán sus puertas en horarios alternativos a la jornada escolar para promover las actividades deportivas. Mandatario: "Si queremos tener altos rendimientos tenemos que detectar esos talentos, cuando son jóvenes, cuando están en la escuela. Y a esos talentos, con lo que son capaces de demostrar, poderles dar una actividad con posterioridad"