Stavka 200364 - Entrega de certificados FOSIS - Maule

Područje identiteta

Signatura

PR-DP-COMUPR-200364

Naslov

Entrega de certificados FOSIS - Maule

Datumi

  • 2004-06-11 (Stvaranje)

Razina opisa

Stavka

Obujam i medij

Područje konteksta

Povijest arhivskog gradiva

Neposredni izvor akvizicije ili prijenosa

Područje sadržaja i strukture

Opseg i sadržaj

El Presidente de la República asiste a la entrega de certificados de nivelación de competencias FOSIS, de pavimentos participativos SERVIU y de bonos agrícolas

Vrednovanje, uništavanje i planiranje

Dopune

Sustav razmještaja

Područje uvjeta dostupnosti i korištenja

Uvjeti koji određuju dostupnost

Uvjeti koji određuju reprodukciju

Jezik gradiva

Pismo gradiva

Napomene uz jezik i pismo

Fizičke karakteristike i tehnički preduvjeti

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Postojanje i mjesto originala

Sección: S.5 - Pieza: P.3147

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Područje napomena

Napomena

1.- NIVELACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES. El programa busca contribuir a que los beneficiarios mejoren sus condiciones de empleabilidad que les permitan acceder al mercado laboral. El proyecto considera componentes de Alfabetización y Nivelación de estudios de enseñanza básica a través de un programa de enseñanza y aprendizaje personalizado y flexible, además de formación sociolaboral para el desarrollo de habilidades sociales y laborales pertinentes al ciclo que nivelan. El proyecto, durante los años 2003 y 2004, se concentra exclusivamente la inversión en la nivelación de estudios de educación básica en los ciclos de alfabetización hasta 4° básico, 5° y 6° básico, y 7 y 8° básico. Este programa define como su población objetivo preferente, aquellos integrantes de familias participantes del programa Puente que tengan pendiente la condición mínima de la dimensión Educación, esto es, que los miembros adultos de la familia sepan leer y escribir. Tal condición es posible de cumplir con la intervención de este programa en particular con la línea de alfabetización, permitiendo acceder a un servicio mayor al de la sola alfabetización en la medida que pueden certificar estudios hasta el 4º año de enseñanza básica. Para este año 2004, en el caso del componente de nivelación de estudios de 5° y 6° año básico, se priorizará a integrantes de familias Puente que durante el año 2003 hayan aprobado el componente de alfabetización y nivelación de 4° año de educación básica, de forma tal de que continúen con su proceso de mejoramiento de las condiciones de empleabilidad, tal como se ha definido en el objetivo del Programa. Durante este año el programa beneficia a 284 con una cobertura de 7.341 personas y una inversión asociada de M$ 1.194.045. En el caso de la VII Región, los recursos disponibles para el 2004 ascienden a M$ 189.920, beneficiando a 30 comunas y 1.235 personas. En la comuna de Maule, 30 personas están aprendiendo a leer y escribir al nivelar sus estudios hasta 4º básico y 30 personas más están completando el 6º básico a través de este programa que desarrolla el Fosis con una inversión de 9 millones 300 mil pesos. 2.- PAVIMENTACION PARTICIPATIVA COMUNA DE MAULE. La comuna de Maule, a partir de los 12 primeros llamados del programa de Pavimentos Participativos ha logrado mejorar 7 calles y 5 pasajes, con una extensión de 2.706 metros lineales, beneficiando a 193 personas. En el 13º llamado a postulación, se beneficiaron 4 comités (242 personas) con la pavimentación de 6 calles y 3 pasajes con una extensión de 2.675 metros lineales. En este llamado el aporte de los comités alcanzó a los 4 millones 88 mil pesos. Los proyectos que serán inaugurados, con la presencia del Presidente, son los siguientes: Comité Llamado Fecha Recepción Representante Serrano y Otra 12º 03-03-2004 Zulema Figueroa Los Alerces y Otras 12º 03-03-2004 Carmen Maturana I. Riquelme 12º 15-03-2004 Maximiliano Aravena San Martín y Otras 12º 15-03-2004 Pedro Cea González

Alternativni identifikator(i)

Pristupnice

Pristupnice predmeta

Pristupnice mjesta

Pristupnice imena

Pristupnice žanra

Identifikator opisa

Identifikator ustanove

Korištena pravila i/ili konvencije

Stanje

Razina pojedinosti

Datumi stvaranja, izmjene, brisanja

Jezici

Pismo(a)

Izvori

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